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89.班级交流赛(2 / 2)

他那么厉害,想来应该已经搬回单间了吧。

不知道为什么,想到这,唐一年心里突然有点不爽。

说来就来,说走就走,什么人嘛!

他有些气恼的下了床,路过姜一叶的床边时,忍不住踢了他的被子一脚,算是泄愤。

今天上午的课,依然是以体术锻炼为主,只是与前几天相比,稍微有点区别。

两个班级的新生,要进行初步的对抗训练。说是对抗,倒不是近身搏斗那种,而是基本的力量比拼。毕竟刚刚入学的新生,大多没有学过搏斗技巧,让他们强行比划,跟街头斗殴没什么区别。

唐一年是个很努力的学生,但他身材纤细,先天力量也比其他人稍微弱一些。在班级里,算是中下等。

巩元正带着自己的学生过来时,唐一年正被导师训斥着。

“学了这么多天,怎么还打的乱七八糟?我是这么教你的吗!”导师宗继明很是不耐烦的说:“不要再跟我讲你所谓的什么隐而不发,究竟你是导师还是我是?你要么学,要么离开我的班级!”

“可事实证明我没有学错!”唐一年倔强的说。

几天的锻炼,他能清楚感觉到自己的力量虽然没有增加,但攻击力却提高了。这说明,姜一叶的理论是正确的。只有配合元力,并修正拳法中的错误,才能真正达到真正的锻炼效果。

然而宗继明和巩元正一样,都是在体术方面无比执着的人。他们不喜欢否定自己,更不可能因为一个学生的话去否定学校数年来的教学方案。

唐一年越是执着,他就越是不喜。

此时,巩元正已经带人过来,为了不让人看笑话,宗继明只好狠狠瞪唐一年一眼,然后暂时放弃训斥的打算。

新生班级的互相对抗,表面上是为了让学生互相交流,实际上,也是导师之间的竞争。

谁带的学生进步快,就证明谁教的更好。

所以每年第一场班级交流,往往也是导师们最看重的。能拿下开门红,这就是好兆头!

为了公平起见,同时也是为了锻炼学生的眼力劲,导师不会参与比拼对手的挑选环节,完全由学生自由选择对手来较量。

但通常情况下,除非性格极其骄傲,否则绝大多数人,都会选那些看起来比较好对付的。

来的时候巩元正就说过,赢的,会奖励学分,输得,要被他加练。

巩导师的加练,绝对属于地狱模式,谁也不想轮上这份厄运,所以都争先恐后选择看起来较弱的对手。

唐一年的对手,是一名五大三粗的学生,魁梧的像座铁塔,力量是五级巅峰。在巩元正的班级里,选中上水平。

而唐一年的瘦小,和他反差极大。那名学生“抢”到和唐一年对抗的名额后,喜不自禁。

“小子,碰上我,算你倒霉。”那学生和唐一年站在一边等候对抗的时候,很是得意的说:“我一会会手下留情的,你不用担心。”

唐一年瞥了他一眼,没有说话。

班级对抗赛,就此开始。

一对对的学生,根据规定好的姿势进行比拼。呼喝声和加油声络绎不绝,谁的学生赢了,导师的表情便会好看一些,输了,自然会恶狠狠的瞪上一眼。

分班的时候,学校一般都是根据学生天赋和元力等级平均分配,理论上来说,各个班级的学生质量都差不多。

经过一两个小时的对抗后,剩余没比拼过的学生,就只剩下唐一年和那个魁梧男生。

此时两个班的胜负刚好持平,而看到最后这一对的时候,巩元正不由笑了出来。

以他的水平,自然看得出唐一年的元力等级同样是五级。在元力等级相同的时候,体型和先天力量,自然就成了优势。

而宗继明,则脸色阴沉,心中暗骂一声。这他娘的运气差到极点,怎么只剩下这家伙?

唐一年这两天在体术锻炼的时候,一直都不怎么听话。让他练拳,总是说这拳法打着别扭,还说什么元力不应该全力打出去,要努力收着,才能提升爆发力。

简直就是胡扯!

人体又不是密封的容器,怎么能把到了边缘的元力收住?以为这是开车,一脚刹车就能停下吗?

看到最后的学生是唐一年后,宗继明就放弃了赢的想法。

去年他就是因为一个人的差距输给了巩元正,没想到今年还是如此,倒霉透顶。

巩元正看清宗继明的表情后,心中大定,笑呵呵的说:“险胜一筹,宗导师承让啊!”

“你们运气好而已,有什么大不了的,不就是一场新生交流吗。再说了,这个学生一直都不好好练拳,输给你们也没什么稀奇的。”宗继明装作不屑一顾的样子说,只是紧咬的牙关,还是出卖了他的真实想法。